Acció formativa del BAF
Eines de planificació i organització personal del treball
Nou
Àmbit promotor de la formació:
Direccio de Serveis de Formacio
Requisits:
Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Taller
Canal:
Videoformacio + en linia
Durada:
12.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   4.50 h
| Treball en línia   7.50 h
Nombre de participants:
Mínim 8
| Òptim  
| Màxim  
12
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Col·lecció: Accions formatives
Temàtica:
Organització del treball. Gestió del temps i les tasques
Pla Docent

Inscripcions

Objectius

· Entendre la utilitat i la importància de la planificació del treball. Prendre consciència sobre l'ús del propi temps.
· Analitzar els punts de millora dels processos i fluxos del treball personal.
· Aplicar mètodes i eines per organitzar i per prioritzar tasques.
· Identificar un pla d'acció aplicable al teu lloc de treball.

Continguts
1. Presa de consciència d'hàbits, creences i ús del propi temps.
· El quadre d'Eisenhower: importància i urgència.
· Els lladres interns i externs: excés de perfeccionisme, procrastinació, excés de multifuncionalisme, interrupcions internes versus interrupcions externes, etc.

2. L'agenda de treball.
· Definició correcte d'objectius.
· Planificació i l'organització com a hàbit.
· Gestió de les autointerrupcions.

3. Eines i estratègies d'organització i concentració en un món 2.0.
· La importància de la comunicació eficaç i el seu impacte.
· Reajustament de prioritat. Moviment de tasques.
· Obtenir temps: Delegació. Temps tancat. Deixar de fer.
· Pla d'acció de millora personal aplicat al lloc de treball.
Metodologia d'impartició
Teòrica i pràctica. Es combinaran breus explicacions teòriques amb vídeos demostratius, exercicis i reflexions individuals i grupals. Els participants treballaran un pla d'aplicabilitat personal al lloc de feina, per a millorar la gestió del temps, l'organització i planificació. Prèviament al curs, s'enviarà un petit exercici de diagnòstic d'ús del temps i expectatives, per optimitzar el curs presencial.
Metodologia d'avaluació
L'avaluació es farà a partir de l'assistència a les sessions i l'entrega d'un pla d'acció individual.
Els participants desenvoluparan un Pla d'acció de modificació d'hàbits i consolidació de nous usos efectius dels temps.