Acció formativa del BAF
Gestió de projectes. Les bases i les tècniques
Nou
Àmbit promotor de la formació:
Direccio de Serveis de Formacio
Requisits:
· Estar adscrit a un àmbit de treball que desenvolupi projectes.
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Taller
Canal:
Videoformacio + en linia
Durada:
20.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   9.00 h
| Treball en línia   11.00 h
Nombre de participants:
Mínim 9
| Òptim  
| Màxim  
10
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Col·lecció: Accions formatives
Temàtica:
Organització del treball. Projectes
Pla Docent

Inscripcions

Objectius

· Conèixer què és un projecte i quins elements clau el defineixen en el context de l'administració pública.
· Reconèixer i aplicar les tècniques bàsiques dels processos de definició, planificació, execució, control i tancament d'un projecte.
· Identificar les funcionalitats bàsiques de les eines i apliacions orientades a la gestió de projectes.

Continguts
· Els projectes. Conceptes generals.
· La iniciació del projecte.
· La planificació del projecte.
· La programació del projecte.
· L'execució del projecte.
· El control del projecte.
· El tancament del projecte.
Metodologia d'impartició
Al llarg del curs, cada participant elaborarà un projecte propi, que servirà com a base de les activitats d'avaluació individuals, amb l'acompanyament i l'orientació del/de la docent. Al mateix temps, a l'aula virtual podrà consultar els recursos d'aprenentatge i fer els qüestionaris d'autoavaluació en línia. Les sessions de videoformació en directe estan pensades per resoldre dubtes, compartir experiències i realitzar activitats pràctiques en grup.
Metodologia d'avaluació
S'avaluarà:
· L'aplicació dels aprenentatges realitzats en un projecte real individual amb la realització de les activitats d'avaluació.
· L'adquisició de coneixements bàsics sobre la gestió de projectes mitjançant la realització dels qüestionaris tipus test d'autoavaluació.
· La participació en les sessions de videoformació i en les activitats grupals.