Acció formativa del BAF
Procediment de recollida d'informació i anàlisi: tècniques quantitatives i qualitatives
Nou
Àmbit promotor de la formació:
Direccio de Serveis de Formacio
Requisits:
· Persones que hagin d'utilitzar tècniques de recollida d'informació en el seu lloc de treball i que tinguin possibilitat d'aplicació pràctica dels coneixements adquirits durant el curs.
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Taller
Canal:
Videoformacio + en linia
Durada:
16.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   6.00 h
| Treball en línia   10.00 h
Nombre de participants:
Mínim 10
| Òptim  
| Màxim  
15
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Col·lecció: Accions formatives
Temàtica:
Organització del treball. Projectes
Pla Docent

Inscripcions

Objectius

· Identificar els aspectes clau d'un procés de recollida d'informació.
· Recollir i representar dades quantitatives d'acord als objectius definits.
· Recollir informació a través d'enquestes, dissenyant-les de manera adequada.
· Interpretar, analitzar i estructurar la informació per comunicar-la de manera efectiva.

Continguts
1. El procediment de recollida d'informació.
2. Tècniques de recollida d'informació primària.
3. Tècniques de recollida d'informació secundària.
4. Tècniques quantitatives: l'enquesta.
5. Anàlisi de resultats i elaboració de conclusions.
Metodologia d'impartició
El curs es planteja des d'una perspectiva teòrico-pràctica que permeti aplicar els conceptes treballats amb activitats de recollida d'informació en l'entorn laboral. Les sessions de videoformació es dedicaran fonamentalment a la presentació teòrica dels conceptes clau per a la recollida d'informació i combinaran tant les explicacions del formador com la realització d'exercicis individuals o col·laboratius, petits debats i reflexions grupals, visualització de vídeos, etc. A l'aula virtual es podran consultar els continguts teòrics que siguin necessaris per reforçar els conceptes clau treballats a les sessions (vídeos, tutorials, manuals, etc.).
Metodologia d'avaluació
Els participants hauran de lliurar les activitats després de cada sessió de videoformació, a partir de les explicacions del formador. En tot moment el docent orientarà i acompanyarà als participants en el procés d'aprenentatge.