Acció formativa del BAF
Tècniques de PNL per a la millora de l'eficiència professional
Nou
Àmbit promotor de la formació:
Direccio de Serveis de Formacio
Requisits:
Cap requisit previ
Modalitat:
Curs
Canal:
Presencial + en linia
Durada:
22.00 h
| Presencial   20.00 h
| Videoformació   0.00 h
| Treball en línia   2.00 h
Nombre de participants:
Mínim 15
| Òptim  
| Màxim  
18
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Col·lecció: Accions formatives
Temàtica:
Desenvolupament personal. Gestió emocional
Pla Docent

Inscripcions

Objectius

· Observar la realitat professional des de la perspectiva de les creences (presuposicions bàsiques) de la programació neurolingüística (PNL).
· Aplicar diverses eines metodològiques per abordar el canvi professional.
· Aplicar continguts de PNL en comunicació i empatia.

Continguts
1. Acostament i context de la PNL.
· Què és, per a què ens és útil i d'on prové la PNL.

2. Formulació d'objectius.
· Paràmetres per una correcta formulació d'objectius.
· Tècniques per facilitar la consecució d'objectius: OPOS i Pont al futur.

3. El canvi i la PNL.
· Definició de canvi: implicacions i actituds.
· Creences relacionades amb el canvi: limitants i possibilitadores.
· Nivells neurològics entre creences i conductes.

4.Comunicació i PNL.
· Definició de comunicació.
· Components de la comunicació.
· Sistemes representacionals: VAC.

5. Empatia i PNL.
· Definició d'empatia i la seva utilitat.
· Empatia i repport des d'un enfocament de PNL.

6. Les bones preguntes.
· Introducció al metamodel.
Metodologia d'impartició
El curs s'inicia amb una activitat inicial a l'aula virtual per detectar el nivell dels participants previ a la primera sessió presencial. Es faran dinàmiques relacionades amb la cohesió del grup i exposicions conceptuals acompanyades de dinàmiques i/o exercicis per practicar cada una d'elles: pràctiques de cada un dels punts assenyalats als continguts. Visionat de vídeos per il·lustrar alguns dels coneixements.
Metodologia d'avaluació
Els participants hauran d'elaborar un Pla d'acció individual: full de ruta i compromís de millora, a més de tenir una actitud participativa a les sessions de formació.